Diseño de Base de Datos — examen parcial 5155

📁 Curso: Diseño de Base de Datos · 26 documentos 🏛 Universidad: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas @Soliban 🗓 2025 4 pág. 0 vistas

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Página 1 de 4 DISEÑO DE BASE DE DATOS - 1ASI0400 EXAMEN PARCIAL 2025-20 NRC: 5155 Profesor: Morales Arevalo, Juan Carlos Fecha: 13 de octubre de 2025 Duración: 110 minutos Logro: Tenga presente que el logro de esta evaluación consiste en que usted aplique lo aprendido en clase referente al proceso de modelado de datos y la aplicación de las formas normales. Indicaciones: • La práctica consta de dos casos de estudio, y tendrá 110 minutos para resolver las preguntas correspondientes. • La solución deberá adjuntarse en un documento con la siguiente nomenclatura: upc-pre-1asi0400-5155- EA1 -codigoalumno Consideraciones: • Está permitido el uso o consulta de cuadernos, separatas, libros o cualquier material de la asignatura durante el desarrollo de la evaluación. • La evaluación es personal, queda totalmente prohibido realizar consultas a compañeros. • Cualquier intento de plagio o incumplimiento de las normas, anulará completamente el examen. • No se aceptarán entregas que no se realicen en la carpeta Exámenes – Examen Parcial (EA), del aula virtual, por lo cual se recomienda que gestione bien su tiempo. Entregables: • upc-pre-1asi0400-5155-EA1-codigoalumno-#caso.erd • upc-pre-1asi0400-5155-EA1-codigoalumno-#caso.png (Exportación del ERD en png) • upc-pre-1asi0400-5155-EA1-codigoalumno-#caso.sql (Exportación del ERD en Schema SQL) Página 2 de 4 Caso 1: Sistema de Gestión de Reservas y Uso de Laboratorios Universitarios La Dirección Académica de una universidad busca implementar un sistema para gestionar las reservas y el uso de los laboratorios de cómputo, electrónica, física y química que son utilizados tanto en clases regulares como en proyectos de investigación. En la actualidad, los registros se realizan manualmente y no existe un control centralizado sobre las reservas, lo que genera conflictos de horarios, exceso de uso en algunos laboratorios y desuso en otros. El nuevo sistema deberá permitir registrar la información de cada laboratorio, incluyendo su código, ubicación, capacidad, tipo de equipamiento disponible y responsable asignado. Los docentes podrán registrar solicitudes de reserva indicando el curso o proyecto asociado, el horario requerido y la finalidad del uso (práctica, evaluación, investigación o mantenimiento). El sistema validará la disponibilidad según calendario y evitará duplicidades. Cada reserva aprobada generará un registro de uso efectivo, donde se almacenará la asistencia de los estudiantes […]ias o retrasos). Además, el sistema permitirá registrar las bitácoras de mantenimiento de cada laboratorio, indicando fechas, tipo de revisión y técnico encargado. Finalmente, se deberá poder generar reportes consolidados por facultad, tipo de laboratorio y frecuencia de uso mensual, a fin de planificar la reposición de equipos y la optimización de recursos institucionales . (7 p.) Sobre el caso expuesto se pide realizar el diagrama de entidad-relación físico , considerando lo siguiente: • C01. Identificar las principales tablas. • C02. Identificar las principales columnas de las tablas. • C03. Identificar las principales relaciones entre las tablas, así como las llaves primarias y las llaves secundarias de cada tabla. • C04. Aplicar una nomenclatura estándar para los nombres de las tablas y las columnas. Página 3 de 4 Caso 2: Sistema de Gestión de Citas Médicas y Atención en un Centro de Salud Universitario El Centro de Salud Universitario desea desarrollar un sistema de información que centralice la gestión de citas médicas, atención de pacientes y control de tratamientos. Actualmente, cada especialidad maneja sus propios registros, lo que ocasiona pérdida de información y dificultades en la coordinación de citas. El sistema deberá registrar la información de los pacientes, incluyendo sus datos personales, antecedentes médicos y tipo de afiliación (alumno, docente o administrativo). Cada paciente podrá solicitar citas médicas en distintas especialidades (medicina general, psicología, nutrición, odontología,…

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